除了读读绘本说说话,还真的不知道怎么与不到1岁的宝宝愉快的玩耍。
孩子出生的第一年,光是吃喝拉撒就够新手父母们忙的团团转。小婴儿需要陪伴吗?很多人觉得不需要。就算觉得需要,往往也不知道如何才能高质量的陪伴。
宝宝在肚子里的时候,有各种各样的胎教书籍;1岁以后可以走路说话,又有各种各样的早教机构。然而,唯独在孩子从出生到1岁的这段时间,我们似乎不知道如何在菜鸟爸妈的手忙脚乱之余与婴儿互动。
拿我自己来说,尽管已经是两个孩子的妈妈,我依然在这方面觉得力不从心。我跟宝宝说话给他念绘本,老人嘲笑我,读书人就是矫情,他能听得懂才怪,别说1岁不到的小婴儿,就是3岁之前孩子也都是懵懵懂懂的;我让他做做从医院里儿童保健医生那里学来的简单婴儿体操,连孩子爸爸都不理解,说我折腾孩子。
正如《宝宝的第一本游戏书》所说,”要改变几百年来形成的‘婴儿无能论‘是很困难的。我就算觉得应该与婴儿多玩耍,但是也避免不了老玩那几样我很快就觉得没意思的问题。
这本书几乎是手把手的教你如何与1岁以内的小婴儿互动。
与简单的告诉你怎么跟宝宝玩不同的是,书中先介绍了为什么要和宝宝互动的原因和重要性,在第一部分先让我们了解婴儿的发育特点,第二部分再给出具体的游戏方案和建议,这样,一方面我们放心了,基于宝宝发育特点设计的游戏,才能更有利于亲子关系。
这种早教,并不是有所谓功利性的训练目的。而是在充分尊重孩子生长发育特点的基础上,按照以婴儿为中心的观点来设计。
早教本来就不是强行去教育和灌输,而是应该通过游戏和互动了解孩子,让孩子更加顺应自己本身的发展规律。
书中的有些观点不仅仅是适用于0-1岁,而是应该是父母应该伴随孩子一生的教育理念。
比如,“请把握禁止的尺度,在日常家庭生活中,你需要在允许和禁止之间保持一种健康的平衡,这两者您的孩子都很需要。对于很少给予自由空间的孩子来说,他会难以积累起自己的经验;而相反的,如果什么都允许他做,很多重要的社会准则孩子就无法了解了。“
我的大儿子现在2岁3个月,非常好动,当他小区里的孩子一起玩的时候,很多父母或者爷爷奶奶都不准自己的孩子玩泥巴沙子这些,因为弄脏了要洗会很麻烦,也会觉得不干净担心孩子生病。其实他们的出发点,要么是站在大人“麻烦“的基础上,要么是站在对孩子过度保护的基础上。
衣服搞脏了可以洗,多接触大自然反而有利于提高免疫力。有的孩子胆子小什么也不敢玩,父母往往觉得是孩子天生胆小,其实只要观察一会儿就知道是大人对孩子保护过度,这个不能碰怕摔倒,那个嫌脏不准碰。
“如果经常和宝宝玩耍,并且让他尽情的活动,他就会比同龄的孩子更满足,哭得更少,并总体成长的更好。“
我们与孩子玩,不仅是有功利性的目的,希望通过玩让促进他们成长。更重要的是,与孩子愉快的玩耍,本身就是一种高质量的陪伴方式。
好的育儿书籍,不仅能有各种理论介绍,更重要的是,能让我们放下书,就能轻松愉快的应用到实践中去。
和孩子玩看似是最简单的事情,但要玩的愉快,却是一件需要用心的事情。和育儿的道理相同,谁不带孩子,但却不是每个人都能把孩子带好。
所以,站在这些专业的游戏书籍的肩膀上,我们也许会让陪伴更科学和轻松一些。
与宝宝愉快的玩耍,就是高质量的陪伴
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书名: 宝宝的第一本游戏书
作者: [德] 安娜·普金恩
出版社: 北京联合出版公司·后浪出版公司
原作名: PEKIP Babys spielerisch fördern
副标题: 适合0~1岁宝宝的德式PEKiP婴儿早教游戏
译者: 王瑜蔚
出版年: 2016-2
页数: 160
定价: 42.00元
装帧: 平装
ISBN: 9787550266094
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