读罗振宇等人著作的《逻辑思维,我懂你的知识焦虑》,读到第四章“商业思维升级”中“如何打造你的联盟”的时候,感触颇深。因为这一段讲的是和每个社会人息息相关的职场上的问题。
里面有一个小故事:一名编辑,因为老板工资给的少,他就编辑着能用但质量并不算高的文章。虽然不至于丢了工作,但他也清楚地知道,这几年自己的水平下降得厉害,出去找工作都不一定能找到。但是他还是深陷于这个死循环中:老板给的工资少,所以他就凑活;他这么凑活,老板就给他更少的工资。
看完这一段的时候,想起了奥地利个体心理学创始人阿尔弗雷德·阿德勒所主张的课题分离理论。简单的理解,就是将我们自己的课题与别人的课题分离开来,然后面对自己的课题全力以赴。至于别人的课题,你选择尊重就好。
课题分离最简单的例子就是:如果你的孩子没那么爱读书,不认真听课不做作业,作为家长你会怎么做呢?你可能会说,我让孩子学习是为了他好,为了他将来怎么怎么样。但从课题分离的角度出发,要不要好好学习,这是孩子自己的课题。家长命令孩子要好好学习,事实上是对孩子课题妄加干涉。家长的这种行为实际上是为了满足自己目的、面子亦或是自己的支配欲望。也正是因为洞察了这种谎言和欺骗,孩子们才变得叛逆。所以面对孩子不学习的情况,家长在一旁看着就好,告诉孩子这是他自己的人生课题,选择怎么做,由他自己决定就行。
所以,面对“逻辑思维”中这个小故事的时候,我们也就会清楚地认识到,我们想要自己变得怎么样,这是我们自己要面对的人生课题。一个人的价值不是取决于老板给你多少钱,而是取决于你创造了多少价值、你的能力有没有得到提升。面对这种情况,我们可以做的就是成为有着主动性人格的人,要将自己独立完整的自尊体系塑造起来。
一个人的自尊是来自内在的,尊严感不是来自于别人怎么看自己,不是来自于跟别人怎么比较,不是来自于别人怎么对待我,而是自己该做什么就做什么。
当一个人有了独立完整的自尊体系的时候,他才会去做自己应该做的事,而不是因为别人怎么对他,所以他故意要做那些跟别人对着干的事。
所以在职场上,既然选择了这个公司,作为员工,你的人生课题就是尽自己的全力,将这份工作做到最好。而作为公司的领导,他的人生课题就是为了公司更好的发展,也为了打造属于自己的联盟。
“逻辑思维”中就指出,作为一个管理者,身上都有一个最重要的责任:培养他人成长;如果员工要离职,也没有必要刀剑相向,反而可以笑脸相对,有条件的可以成立“前员工俱乐部”,让即将或已经离职的前员工继续享受“前员工”福利;如果员工想要自己去创业,管理者也没有必要害怕对方成为自己的竞争对手而各种添堵,相反的,可以孵化自己的员工去创业,甚至还可以让自己拥有更优化的资源。
所以对于管理者而言,在考虑公司发展的时候,也不要忘记了员工的发展,一定要让员工知道他的目标和你的目标是不矛盾的,是一致的。
在自己前进的路上,就勇敢地将别人的课题切割出自己的人生吧!我们的人生中,最重要的不是别人给予了自己什么,而是我们能如何利用别人给予的东西,直面对待自己的课题,从而去改变自己,让自己变得更好,让自己的人生更有价值!
课题分离,你的课题就请你直面对待
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书名: 罗辑思维:我懂你的知识焦虑
作者: 罗振宇
出版社: 中国友谊出版公司
出版年: 2016-12-26
页数: 344
定价: 42.00
装帧: 平装
ISBN: 9787505739321