性格决定命运,这句话我很小的时候就有印象,只是那个时候,还很忿不平,我觉得我的性格并不可爱,不平的是,难道人生就会注定很糟糕吗?
随着年龄越来越大,我越来越觉得这句话很有道理,有时候,真觉得自己应该怎么做,可是限于性格,却总是做不到。可是性格不是天生的吗?我们现在的性格是否都带着童年时的影子呢?我们真的可以孩子在童年培养好的性格?
带着这些问题我读这本书《0-12岁给孩子一个好性格》,童年经历对人一生的性格影响巨大,这在之前我已经有所意识。可是怎样培养好的性格呢?读完这本书我认为,作者基本告诉了我这样的答案——去了解孩子,努力和孩子和平相处,进而也帮他建立与这个世界和平相处的习惯!作者认为孩子内心想法对父母至关重要,只有了解孩子才能帮助孩子学会爱、宽容、公正……这些指导孩子一生的正面价值观。
那么该怎么做到了解孩子呢?我所知道的应该是观察孩子,感知他的所思所想,当然,当他的语言能力到了诉说的程度,便可以交流。可是,交流并不完全是畅通无阻的,哪怕是成年人之间的交流,也是会有漏洞和分歧。那么跟孩子的交流,作者又提供出哪些有借鉴意义的方法呢?书内容开头的那封信,读来真的是让人有种探知了一个孩子的秘密。他的想法和对大人不同行为的反馈,一下子打开了我对孩子认识的另一扇窗,原来孩子是依照我们对他的态度来确定自己的行为反应。那么书中所展示的孩子以及父母的内心独白,让我们真的看到每天都有可能发生在我们和孩子间的矛盾,我们苦恼于这种矛盾,可是一旦看了这样的内心独白,一切解决难题,便如此显见易懂了。其实有些我们自认为对孩子好的做法,并没有起到好的作用。所以一厢情愿地为了孩子付出,既不明智,也不负责。
童年早期是人一生中培养真正的人性品质、态度和行为的阶段。这期间,要培养积极的情感和态度,建立良好的人际关系,学会分辨好坏,培育良知,懂得善良与公正。而到了青春期,孩子的性格则已经定型,且难以转型。
父母最大的责任是应该教孩子学会保护自己,而孩子性格的培养跟母子关系有着非常重要的关系,婴孩时期,母子关系保持亲密无间对孩子成长和性格有着重要的意义。
现在的父母大多很忙,抱怨陪伴孩子的机会很少,针对这种现象,作者提出了“质量时间”和“数量时间”的概念,提高陪伴孩子的“质量时间”则是这个时代的父母应该努力做的事情。
内容之后的32个案例分析,则是从具体事情中来分析性格因素对人的整体影响。读案例时,读者也会忍不住一起思考分析,我读这本书最大的收获是,认识了独白这种方式,我觉得,在孩子逐渐完善语言表达的过程里,用独白的形式,做亲子交流,倒不失为一种好的方法。如果不能读懂孩子,就倾听他说什么,想什么,如果孩子不愿意说,就引导他写出来,我们相互用文字交流。可以是孩子和父母单写自己的内心独白,也可以写对方的内心独白。如果孩子能跟父母家人和平相处,跟这个社会和平相处就变得有可能了。
0~12岁努力和孩子建立良好互动
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书名: 0~12岁,给孩子一个好性格
作者: [瑞士] 葛安妮,葛碧建
出版社: 贵州教育出版社
译者: 万兆元
出版年: 2016-7-1
页数: 200
定价: 36元
装帧: 平装
ISBN: 9787545601404
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