1、P59 如果认知棘轮起源与孩子那共享注意当然就是充分,若起源于大人的“心理塑造”那其就是结果,也许两者交互才正确,一旦有开头,后续循环就一样了,不论是生态位构建还是维果茨基,两者是可以整合的:自证预言(或者孩子提高的认知能力)让大人和孩子的互动更加复杂所以朝着预言方向发展,,最终落脚点应该还是社会互动,但如果一定要问起源,起码要提供一些实验数据,可惜没有,如果有,我想应该两者都有支持证据。。所以这种模糊性也许是心理学学习中必须忍受的,激动和困惑同在~
2.心理学家为何要重复作业,同样的问题为何要弄出不同的术语?
3、进化心理学声称能给心理学提供框架,只能说以目前提供的知识来看太低估了,顶多提供了一个解释视角和现象可能的原因之一
理论分析多于数据,取名进化人类学更合适
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本书在第四章 我们是如何成为人类的 一章中提到了心理理论 在第58页中提到了\人类婴儿可以识别出他人的心理状态,并对此做出反应\人类的心理理论是从婴儿时期就有然后一直慢慢发展,到四岁时才发展完善的呢?心理理论到共情,如何才能提高人类的心理理论,善于和别人共情呢!?...
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理论分析多于数据,取名进化人类学更合适
0有用 0无用 talentlam 2014-10-10
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好奇心驱使着我们去了解这个世界的真相,无论是出轨,恋爱,竞争,合作,进化,繁殖,甚至是我们每一种特定心理和每一个特定行为,都是长期进化历史的产物,达尔文的自然选择理论产生了我们及特定的心理和行为,它让我们从根本上知道,为什么我们会表现出特定的特征?其实每一行为都是自然选择进程中的产物,基因决定着我们...