《影像的创造》渗透了视觉艺术理论和影像创作理念。它不是天马行空的空谈,集知识性、欣赏性和学术性为一体,即包含了系统深入的技术原理阐释,又融入了相关影像创作的观念认识。并且,令人感动的是,作者让我们从一群刚刚跨入摄影门槛的年轻摄影者所表达的视觉影像中,感受到他们的创作激情,触摸到了他们的内心世界——他们正在试图以独特的视角,对真实世界进行选择、描述和装帧。书中的主要示例虽然不是经典作品或大师之作,但是在普通读者可以触摸得到的高度,其借鉴意义更大!
对于一群正在蹒跚学步、正在自我挑战的学子们,他们需要打磨和锤炼。挖掘每个学生的潜力,引导每个学生的思路,发展个性的表现形式,鼓励学生从街道小巷、市井生活等常见题材中找到属于自己的感受,老师付出的时间和精力非比寻常。除了需要有“一字之师”的功底之外,还需要春风化雨、润物无声;需要良工心苦、切中肯綮;需要循循善诱、教导有方;需要耐得住寂寞、辛勤劳碌;……没有博大的胸怀是很难做成的!
正如穆德远教授在本书序言中写到的:
“只有自己把视觉艺术创作和理论打通吃透的人、对摄影艺术教学倾注全部心血的人、爱教育爱学生的人,才能达到这样的境界,完成这样的工作。
感谢林韬老师为北京电影学院摄影系教学体系建设中所做出的突出贡献,特别感谢他将其多年来的教学思想、方法和成果整理出来供我们分享。”
——本文由作者林韬的学生所做。
《影像的创造》渗透了视觉艺术理论和影像创作理念
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《影像的创造》渗透了视觉艺术理论和影像创作理念
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