今天,“梨汤号”创意小火车起航啦!我们的第一站是——水之城。梨汤老师要带着大朋友和小朋友,开始欢天喜地的玩水游戏!好了,前方就是水之城啦,我们下车去看个究竟。 水池边,东东正认真地洗着什么东西。原来,他不小心把其他小朋友的湿纸巾弄脏了,执意要给人家洗干净。在洗的过程中,东东发现了小纸巾的秘密:它会在装满水的池子里浮起来!使劲按下去,小纸巾浮起来,再按下去,它又浮起来。于是东东一刻不停地与小纸巾做起了战斗! 水,是大自然的恩赐,是大自然这个工厂里出品的一种神奇玩具。上面这样的场景,也许在你家中曾经反复出现过。 宝宝几乎没有不爱这种神奇玩具的。但是,这也是令很多妈妈头疼的地方:宝宝爱玩水,可是折腾得到处都是,清理战场很麻烦。因此,只有采取遏止的态度,限制孩子玩水,但我们却忽略了,宝宝正是在这样的反复折腾中探索事物,与世界打招呼的。关键不在于孩子的行为——这样单纯性的“玩”本身是无所谓好与坏的,重要的是爸爸妈妈们从怎样的角度来引导。 如果我们在此刻阻止了他们的行为,那么宝宝不但永远不会发现水的秘密,也会逐渐丧失发现自然界其他小秘密的好奇心。 所以,请大朋友们放轻松,与梨汤和小朋友们一起来探索水之城吧! 本站我们所能收获的: 1 观察力与专注力的培养。观察瓶子的形状,观察水中放入不同物品及滴入颜料时产生的神奇变化,这些会激发宝宝的兴趣,吸引他们的注意力,增强专注力。 2 在游戏中自然引导出沉、浮、融化、浑浊、清澈等概念。 3了解并熟悉浓与淡的产生与变化。 4 运用浓与淡这对元素来进行轻松地创作。 5 第一次使用毛笔的新鲜感受。 6 形与色的自由探索。 7 提升创造力。 8 对现象的主动思考能力。 材料小伙伴 ◎ 墨汁 ◎ 水粉或水彩颜料 ◎ 水 ◎ 调色盘 ◎ 各种形状的透明瓶子 ◎ 杯子 ◎ 沙子 ◎ 糖 ◎ 面粉 ◎ 塑料泡沫球 ◎ 毛笔 创意练习本 喷壶游戏——滴流森林 2. 奇妙的水之花 3. 雨来啦!——有关晴天雨天的观察和创意涂鸦 我们要在生活中注意收集一些不同形状的透明瓶子,可以是塑料瓶,也可以是玻璃瓶。 步骤一:瓶子游戏 引导宝宝观察瓶子的不同特点,把水倒入这些不同形状的透明瓶子里,观察水的变化。引导他们留意观察水的特征,从游戏中让孩子了解到,液态的水是没有固定形状的,它的外形由装它的容器所决定。 步骤二:触摸与感知 宝宝哪有不爱水的呢?我们一一来摸摸看,闻闻看吧! 水有没有颜色?有没有味道?摸上去是什么感觉呢? 认真观察后猜猜我们今天其余的材料小伙伴(沙子、面粉、糖等)究竟是什么呢? 这个过程中我们可以给宝宝适当的提示,比如:“能做馒头和面条的东西是什么?”“可以吃的,甜甜的,可以冲水喝的东西会是什么?”等等。 步骤三:观察与表达 “哈哈!面粉软软的,轻轻的,好好玩啊!” “小沙子有点硬。” “塑料泡沫球也很软。” “如果手上有点水的话,白砂糖好像黏黏的。” 这都是宝宝们自己通过触摸得出的结论,我们要引导他们大胆地把自己的感受表达出来。 步骤四:水的游戏 把沙子、糖、面粉、塑料泡沫球分别放入不同的透明杯子里,观察之后,让宝宝用毛笔的杆来搅动杯子里的水,引导他们观察杯子里放入各种东西后产生的反应与变化。 比如,“小沙子在哪里?哦,它在瓶底,它沉在了瓶底。小砂糖哪里去了?不见了?它变到哪里去了呢?对!乖乖说得真棒!小砂糖化了,它融化在水中了。还有什么是可以融化的呢?” 就这样,在游戏的过程中,我们把沉、浮、融化、浑浊与清澈这些概念自然地引导出来。由于是在游戏中玩出来的,宝宝会全面吸收并牢牢地记住。 步骤五:跳舞吧,墨汁!跳舞吧,颜色! “小然你想不想看颜色在水里跳舞呢?很想啊!好的,你用毛笔蘸取一点颜色,滴到你面前的瓶子里吧!只滴一滴哦!” 父母这时可以协助宝宝把颜色滴一滴到瓶子里,和宝宝一起观察颜色在水里的变化。 颜色开始跳舞了,太神奇了,我们好开心哦! “小雯,颜色在水里跳舞了!你看看它现在像什么?像小蛇?太棒了,你看它长长的,真的很像!” “还像水母啊!好棒!” 接下来再选择1至2种鲜艳的颜色分别放入水中观察。 步骤六:浓浓与淡淡,一对好朋友——浓与淡的涂鸦。 有了水朋友的帮忙,我们再解释“浓与淡”的概念,就轻松很多了呦! “我们看见墨汁和颜料在水里跳舞,也知道了水加得越多,颜色就会变得越淡这个道理。原来,浓浓与淡淡是一对好朋友呀!现在想不想请墨汁、颜料和水这些好朋友在纸上跳舞呢?” “现在呢,我们就要请小朋友们来玩一个游戏。我们拿出3个同样大小的瓶子,然后往里面从少到多地加入同一种颜色的颜料。”这一步可以有成人帮忙,注意把颜料的量区分开,第一个瓶子加一点点红色,第二个瓶子加中等量的红色,第三个瓶子加最多的红色。 “接着,往这三个瓶子里注入同样多的水。” “然后,小朋友们用力地摇瓶子吧!把里面的颜料全部融化掉!” 梨汤老师TIPs 玩这个游戏时,限制一个定量就可以,比如刚刚我们就是固定每个瓶子里水的量,而改变颜料的多少,使水中的颜色产生深浅浓淡的变化。其实也可以固定每瓶里添加颜料的多少,通过改变加水量,来做成不同浓度的颜色的水哦!玩这个游戏时,最好用小支的水粉颜料,水彩颜色太浅,有时不容易出效果。注意在摇的过程中拧紧盖子,并不时倒转瓶子,观察瓶子的底部以及瓶口部分的颜料是否全部融化了。 在经过这一系列游戏与引导后,小朋友们对颜色与水之间的变化有了直观的感觉,接下来,就迫不及待地要画起来了哦! 有许多3岁以前的宝宝,是在洗澡时喜欢上水的。洗澡其实也是他们观察水的一个好时机:把洗澡玩具用力地在澡盆里摁下浮起,再努力地摁下;把水在两个容器里倒过来倒过去地反复玩……这都是我们宝宝自己发明的不用花一分钱的好游戏。 梨汤一直觉得,真正有价值的游戏与玩具,并不在于我们能花多少钱才可以买到它,而在于从它身上体会到的乐趣。像这种宝宝自行开发出的小游戏,其实是最有价值的,也最适合他们在生活中认识世界。很多时候,父母不妨与孩子一起,多多开发一些这样的游戏,既满足了宝宝,也解放了自己。 在洗澡时间里,与宝宝做一些这样的小游戏,既开心又能获得许多有关水的知识,多棒呀!