小学数学复式教学指南(低学段)/复式教学实践创新与理论研究丛书
内容简介
由马富有、孙冬梅所著的《小学数学复式教学指南(低学段)》的案例是实验者通过实践尝试对自身教学行为的一种总结和反思，是理念与实践融合的文本，它仅仅为后来的学习者提供“同动同静”复式教学操作的坐标或启示。这些案例中的教学设计均以框图式教案呈现，它从纵向方面点明了教学过程中“同动”与“同静”环节的交替更迭，从横向方面清晰交代了教师与各年级学生的活动内容，简单明了。复式教学教师阅读和使用这种框图式教...
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