哈佛通识教育红皮书
内容简介
1943年，由哈佛大学各学科领域12位最著名教授组成委员会，旨在对"现代社会中的通识教育目标问题"进行研究。该委员会历经两年的集体性潜心研究之后，形成了以"现代社会中的通识教育"为题的终结报告，1945年由哈佛大学出版社出版，俗称"红皮书"。该报告一经发表，就引起了美国社会各界的强烈震动和反响，尤其是书中关于通识教育在现代高等教育中地位和作用的...
目录
译者序言科南特导言报告呈送函致谢一 美国的教育 1.1 问题 1.2 中学的扩张 1.3 社会变革的冲击 1.4 杰斐逊主义和杰克逊主义 1.5 追求统一性二 通识教育理论 2.1 遗产与变革 ...
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lianghao
2017-01-07
2016年从北大图书馆借阅；其中的规则是固定的，实际情况会与时俱进。部分理解通识教育的内容。国内真的很难学会。
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APQ
2017-03-28
副标题：如何在青少年中建立政治正确。论文结构，非常官方，没意思
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薇以不永伤
2016-03-14
陆一老师课上读的。。
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常井项
2016-09-17
意见很详细。隔了这么多年，通识教育也就刚开了个头。
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弗姑涼
2011-08-16
對通識教育本身沒有興趣的人乾脆不要看。
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来劲
2015-11-11
哈哈哈哈，多好笑知道咩，通识教育是提供给较低心智水平的人的，而不是去发现适合聪明年轻人的。
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Elvis
2014-08-09
这种教育现象的书也就翻翻而已，读完至少知道了Liberal Arts的分类及其重要性
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大佑
2015-06-22
3.8 談通識教育需要聯繫社會背景與教學傳統來看，出現現代教育體制的時期，美國正處在社會轉型階段，美國過去一直走的“歐洲英式教育模式”注重經典教學和修養。直到1870-1940年間開始逐漸發生由“英”轉“德”的教育模式，也就是更注重研究方式和方法的專業性教學。而發展到1945年的哈佛紅皮書已是確立了一個「英、德」模式結合的方向。書裡更注重中學的通識教育，照搬至中國大學完全是誤用，對於書中論及希臘古典教育的部分都非常有趣。通識教育幾經改變，也曾被學運推翻，但歷史證實，任何年代、環境都需要通識教育，而通識教育在中國就是一笑話。這大概是為什麼現如今人們仍然可以為了販賣兒童是否死刑而爭論到所謂的知識階層和普通百姓觀念的對立，進而討論所謂道德規範約束一事....= =
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王韧勉
2015-10-30
书是很好，梗也很多，但很晦涩，本书为美国通识教育的指导方针，本书指出通识教育不是上好多选修课就算教育完了，而是系统性的有选择的，而这一点在中国的通识教育中从来没实现，颇为值得深思。
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常井项
2016-09-17
意见很详细。隔了这么多年，通识教育也就刚开了个头。
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Elvis
2014-08-09
这种教育现象的书也就翻翻而已，读完至少知道了Liberal Arts的分类及其重要性
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lianghao
2017-01-07
2016年从北大图书馆借阅；其中的规则是固定的，实际情况会与时俱进。部分理解通识教育的内容。国内真的很难学会。
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APQ
2017-03-28
副标题：如何在青少年中建立政治正确。论文结构，非常官方，没意思
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薇以不永伤
2016-03-14
陆一老师课上读的。。
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弗姑涼
2011-08-16
對通識教育本身沒有興趣的人乾脆不要看。
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来劲
2015-11-11
哈哈哈哈，多好笑知道咩，通识教育是提供给较低心智水平的人的，而不是去发现适合聪明年轻人的。
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大佑
2015-06-22
3.8 談通識教育需要聯繫社會背景與教學傳統來看，出現現代教育體制的時期，美國正處在社會轉型階段，美國過去一直走的“歐洲英式教育模式”注重經典教學和修養。直到1870-1940年間開始逐漸發生由“英”轉“德”的教育模式，也就是更注重研究方式和方法的專業性教學。而發展到1945年的哈佛紅皮書已是確立了一個「英、德」模式結合的方向。書裡更注重中學的通識教育，照搬至中國大學完全是誤用，對於書中論及希臘古典教育的部分都非常有趣。通識教育幾經改變，也曾被學運推翻，但歷史證實，任何年代、環境都需要通識教育，而通識教育在中國就是一笑話。這大概是為什麼現如今人們仍然可以為了販賣兒童是否死刑而爭論到所謂的知識階層和普通百姓觀念的對立，進而討論所謂道德規範約束一事....= =
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王韧勉
2015-10-30
书是很好，梗也很多，但很晦涩，本书为美国通识教育的指导方针，本书指出通识教育不是上好多选修课就算教育完了，而是系统性的有选择的，而这一点在中国的通识教育中从来没实现，颇为值得深思。
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最先系统提出的通识教育理论，但此方案没有经过实践证明
3有用 光头 2011-06-04
这是二战期间哈弗conant校长最先系统组织编写的通识教育理论，但此方案没有经过实践证明。实际使用的是77年的方案。此红皮书是其理论阐发。其中关于“政府”的课程还是初次听到。我只熟悉“政治学”概念，而... 查看全部>>
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最先系统提出的通识教育理论，但此方案没有经过实践证明
3有用 光头 2011-06-04
这是二战期间哈弗conant校长最先系统组织编写的通识教育理论，但此方案没有经过实践证明。实际使用的是77年的方案。此红皮书是其理论阐发。其中关于“政府”的课程还是初次听到。我只熟悉“政治学”概念，而... 查看全部>>
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