变构模型-学习研究的新路径
内容简介
《变构模型:学习研究的新路径》内容简介:针对当前我国读者对学习与教育问题的关注,尤其是关于课堂教学热点问题的讨论,中外学者联手奉献了基于多年探索的研究成果。20世纪80年代后期,瑞士日内瓦大学安德烈·焦尔当提出了学习的变构模型,对欧洲以及北美洲和南美洲许多国家的学校、媒介及学习型企业的变革与发展产生了重要影响。《变构模型:学习研究的新路径》系统展现了变构模型对复杂学习机理的揭示,深刻剖析了“...
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0 大伟 2016-04-19
这本书最重要的就是阐释了一种对于学习的新的解读方式,提出了变构模型,“炼制”等一系列的概念,确实打破了以往我对学习的浅层次理解,在论证的过程中举了很多的实例,但是个人认为不同科目如何能够实践这种模型是不一样的,包括作者之后提出的提问术等问题都是接下来需要进一步面对的,总的来说,属于对学习科学感兴趣的必读书目
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1 Karintou 2012-07-09
变构模型讲得很透,实践中还需要强大的学科知识。
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0 Kidult 2016-09-20
知识炼金术。不过太学术化,需要转化为实际行动指南。
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0 AANNNN 2013-03-18
A research book about learning
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1 Karintou 2012-07-09
变构模型讲得很透,实践中还需要强大的学科知识。
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0 大伟 2016-04-19
这本书最重要的就是阐释了一种对于学习的新的解读方式,提出了变构模型,“炼制”等一系列的概念,确实打破了以往我对学习的浅层次理解,在论证的过程中举了很多的实例,但是个人认为不同科目如何能够实践这种模型是不一样的,包括作者之后提出的提问术等问题都是接下来需要进一步面对的,总的来说,属于对学习科学感兴趣的必读书目
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0 Kidult 2016-09-20
知识炼金术。不过太学术化,需要转化为实际行动指南。
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0 AANNNN 2013-03-18
A research book about learning
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