慕课
出版社： 中国人民大学出版社
副标题： 人人可以上大学
译者： 刘春园
出版年： 2015-2
页数： 308
定价： 39.00元
装帧： 精装
ISBN： 9787300204482
内容简介
MOOCs，是“大规模网络开放课程” （massive open online courses）的英文缩写，中文译为“慕课”。近年来引起了国际社会的广泛关注。 甚至被一些学者比作教育界的“海啸”。纽约时报宣布2012年“MOOC之年”。因为数以百万计的学生在世界学习MOOCs课程，这些课程来自世界顶尖名校，斯坦福，加州伯克利，哈佛和哥伦比亚；同时，数以百万计的投资流向了这些公司,媒体认为MO...
作者简介
乔纳森·哈伯对职业测评、招聘、课程开发和教育技术等都有研究，并有不少著作发表。
他不仅开发了自己的免费学习资源（包括通过2012年大选来教授批判性思维技巧的课程，见criticalvoter.com），而且完成了他的自由度项目（见degreeoffreedom.org），通过慕课和其他免费的教育资源，仅在一年之内就学完了为期四年的人文学科课程。现在哈佛大学做访问学者。
目录
该书热门标签
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朱siri
2017-02-18
是一本关于慕课的历史、本质和未来的书。 印象比较深的是技术曲线这一部分。一个新技术出现不久后可能会引起过度关注，会出现一种过热和泡沫，随后破灭并跌至谷底，经过一个长时间的发展时期才重新回暖，最终达到市场所需要的水平。 另一个部分是关于对大学本质的讨论。慕课的一种说法是“人人可以上大学”，那么慕课真的能完全取代大学吗？本书认为是不行的。除去学历文凭外，大学还为学生提供相应的同学关系；大学也因该提供超脱单个科目的、各科目联动的思维训练。
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没关系是朋友啊
2016-01-05
总体上层次较国内的更深入，是基于作者一年多的mooc课程参与和行业观察的文章辑。哈伯先生一直试图从全面、客观、批判的角度来分析当下关于mooc的论调，比如如何看mooc的辍学率、翻转课堂的实践、mooc发展周期规律、前景，全方位剖析了mooc的前世今生，是教育学者、教师以及对mooc感兴趣的人必看的一本书。尤其是书中提及了许多一线学习分析报告，很有研究价值。
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summer笔记
2015-10-02
慕课有巨大潜力让我们重新构想高等教育，优质教育资源免费共享达成相对教育公平，但是不争的辍学率高达90%的数据足以让人去思考这一切。
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0
Double eyes
2015-04-29
了解了mooc的前世今生，以及衍生变种。 作者对Mooc的期待与担心，客观真实合理。教育平等，知识革命，是这个世界得以进步的机油。
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秋库里
2015-10-26
并不喜欢这本书的叙述风格，逻辑性并不明确地体现在结构上，但是例证翔实，数据可靠。
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达则
2016-03-19
【媒介】纸质，深图。【读况】通读，可查阅慕课国外情况。【感想】对慕课做了很好的介绍。【应用】可查阅慕课国外情况。
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0
Gutenberg
2015-03-08
将慕课的来源、发展、优点和劣势都讲得比较清楚，与传统教育的结合点也讲了不少，也够清晰，但总觉得缺乏一些思想上和理论上的高度去看慕课。
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eel
2015-07-12
终于看完了 我也算加入革命了
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戈城
2017-05-13
没啥用。
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荷猪
2016-01-29
啰嗦，大意一句话能概括：MOOC不是颠覆，而是补充。综述的内容甚至不如焦书，一天能刷一本的书就是这样……
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王韧勉
2015-05-08
MOOC简史回顾，本书指出MOOC以其高辍学率一直很苦恼，即使是最火的课最终的通过率也只是10%左右。
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朱siri
2017-02-18
是一本关于慕课的历史、本质和未来的书。 印象比较深的是技术曲线这一部分。一个新技术出现不久后可能会引起过度关注，会出现一种过热和泡沫，随后破灭并跌至谷底，经过一个长时间的发展时期才重新回暖，最终达到市场所需要的水平。 另一个部分是关于对大学本质的讨论。慕课的一种说法是“人人可以上大学”，那么慕课真的能完全取代大学吗？本书认为是不行的。除去学历文凭外，大学还为学生提供相应的同学关系；大学也因该提供超脱单个科目的、各科目联动的思维训练。
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没关系是朋友啊
2016-01-05
总体上层次较国内的更深入，是基于作者一年多的mooc课程参与和行业观察的文章辑。哈伯先生一直试图从全面、客观、批判的角度来分析当下关于mooc的论调，比如如何看mooc的辍学率、翻转课堂的实践、mooc发展周期规律、前景，全方位剖析了mooc的前世今生，是教育学者、教师以及对mooc感兴趣的人必看的一本书。尤其是书中提及了许多一线学习分析报告，很有研究价值。
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summer笔记
2015-10-02
慕课有巨大潜力让我们重新构想高等教育，优质教育资源免费共享达成相对教育公平，但是不争的辍学率高达90%的数据足以让人去思考这一切。
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Double eyes
2015-04-29
了解了mooc的前世今生，以及衍生变种。 作者对Mooc的期待与担心，客观真实合理。教育平等，知识革命，是这个世界得以进步的机油。
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秋库里
2015-10-26
并不喜欢这本书的叙述风格，逻辑性并不明确地体现在结构上，但是例证翔实，数据可靠。
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达则
2016-03-19
【媒介】纸质，深图。【读况】通读，可查阅慕课国外情况。【感想】对慕课做了很好的介绍。【应用】可查阅慕课国外情况。
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Gutenberg
2015-03-08
将慕课的来源、发展、优点和劣势都讲得比较清楚，与传统教育的结合点也讲了不少，也够清晰，但总觉得缺乏一些思想上和理论上的高度去看慕课。
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eel
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终于看完了 我也算加入革命了
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戈城
2017-05-13
没啥用。
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思考现象 眺望希望
1有用 愿时光轻缓 2015-02-18
在瞬息万变的世界里，人的能力应持续发展、不断丰满。这不仅是社会发展的需要，也是人本身内在的需求。在保证学习质量的同时，如何花费最少，收获最多？慕课是一个不错的选择。《慕课：人人可以上大学》正是对慕课—... 查看全部>>
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慕课新的教育革命
1有用 私享会 2015-03-15
研读《慕课——人人可以上大学》一书，仿佛又让我穿越回慕课起步发展的时间点，那个激荡人心、大梦涌现、被称为“慕课元年”的2012；让我重温自己这两年黎明即起、风雨无阻地紧盯着慕课的发展动态，并披沙拣金，... 查看全部>>
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让无知成为一种“奢望”
3有用 马不理馒头 2015-03-12
“历史是一个任人装扮的小姑娘”，只有读过历史的人才能真正的体会她变化的魅力，你永远不会想到她曾经有多么的美丽，也预料不到将来她会拥有何等的风韵，我们活在当下，也正是因为如此，我们对事物的历史除了好奇心... 查看全部>>
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1有用 愿时光轻缓 2015-02-18
在瞬息万变的世界里，人的能力应持续发展、不断丰满。这不仅是社会发展的需要，也是人本身内在的需求。在保证学习质量的同时，如何花费最少，收获最多？慕课是一个不错的选择。《慕课：人人可以上大学》正是对慕课—... 查看全部>>
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1有用 私享会 2015-03-15
研读《慕课——人人可以上大学》一书，仿佛又让我穿越回慕课起步发展的时间点，那个激荡人心、大梦涌现、被称为“慕课元年”的2012；让我重温自己这两年黎明即起、风雨无阻地紧盯着慕课的发展动态，并披沙拣金，... 查看全部>>
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