孩子与学校
内容简介
《孩子与学校》作者着眼于“小小”的孩子，讲述“小小”的故事，强调教育包含教导和培育两个侧面，其中培育和成长尤为重要，主张家长不要过度教导孩子，只要默默的守护，耐心的等待，孩子就会自然成长。
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sparks
2015-05-26
虽然这本书的原本是1992年出版的，距今已经有20多年，但是当时日本社会对于教育的讨论和各种教育现象却是目前中国常见的。所以读这本书非常有意思，有一种穿越时光车轮的感觉。认同作者的见解，尤其在父性原理与母性原理，关于日本或者亚洲文化中常见的师生关系，都给我很多启发。推荐。
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ac
2016-12-29
虽是教育类书籍，也推荐给心灵需要不断滋养的所有人。与其看畅销书作家和知乎微博上的鸡汤，不如来听听河合先生专业的心理分析和建议。
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mombasa
2015-05-20
很棒的一本书，第一次读他的书，
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Eimmer
2016-07-15
受老师推荐，适合所有大人看。正处于迷茫时期的我，看完之后有了点思路，一直以为教师要温柔慈爱，但是严厉也是一种屏障，同样是对孩子的保护，但是这个适用年龄尚须探索
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天花板上的鱼
2017-05-13
读河合隼雄的书时会不停反思自己，觉得自己实在是做的太不够了。做一位好老师需要的不仅仅是热情，还有细致的观察，以及持续不断的学习和反思。专业性太重要了，简直诚惶诚恐。
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魔女的修行
2016-02-14
知识的积累，理性的思维，作为妈妈，我可能难以改变很多环境，但是我可以提高自己，永远的守护在他身边。
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火柴
2016-07-25
20160722 在图书馆匆匆看完，只记得“孩子成长有一个蛹的过程，不需要太担心，带着温暖的长远的目光耐心等待即可。”
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Mirror
2017-03-27
虽然不喜欢作者的慢条斯理（慢热），但赞赏作者的赤诚。
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Charles
2017-03-30
感觉主要是写给老师的...
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林木木
2017-04-04
见解深厚，大师风范。观念上得到更新。
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1
ac
2016-12-29
虽是教育类书籍，也推荐给心灵需要不断滋养的所有人。与其看畅销书作家和知乎微博上的鸡汤，不如来听听河合先生专业的心理分析和建议。
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陈重重
2015-11-18
2015.03.12～11.18，第一遍；
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sparks
2015-05-26
虽然这本书的原本是1992年出版的，距今已经有20多年，但是当时日本社会对于教育的讨论和各种教育现象却是目前中国常见的。所以读这本书非常有意思，有一种穿越时光车轮的感觉。认同作者的见解，尤其在父性原理与母性原理，关于日本或者亚洲文化中常见的师生关系，都给我很多启发。推荐。
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mombasa
2015-05-20
很棒的一本书，第一次读他的书，
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Eimmer
2016-07-15
受老师推荐，适合所有大人看。正处于迷茫时期的我，看完之后有了点思路，一直以为教师要温柔慈爱，但是严厉也是一种屏障，同样是对孩子的保护，但是这个适用年龄尚须探索
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天花板上的鱼
2017-05-13
读河合隼雄的书时会不停反思自己，觉得自己实在是做的太不够了。做一位好老师需要的不仅仅是热情，还有细致的观察，以及持续不断的学习和反思。专业性太重要了，简直诚惶诚恐。
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魔女的修行
2016-02-14
知识的积累，理性的思维，作为妈妈，我可能难以改变很多环境，但是我可以提高自己，永远的守护在他身边。
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火柴
2016-07-25
20160722 在图书馆匆匆看完，只记得“孩子成长有一个蛹的过程，不需要太担心，带着温暖的长远的目光耐心等待即可。”
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Mirror
2017-03-27
虽然不喜欢作者的慢条斯理（慢热），但赞赏作者的赤诚。
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Charles
2017-03-30
感觉主要是写给老师的...
评价“孩子与学校”