赵周老师的第一本书《这样读书就够了》我认为是一本好书,但当时的确颇有疑虑:对一本书注重拆一部分的做法,对于知识框架不够完整的人来说,很容易导致知识碎片化,在系统性方面有可能缺失。
在读了《拆出你的沟通力I》和《拆出你的沟通力II》之后,我的这个疑虑打消了。
《这样读书就够了》先介绍拆书的基本概念,学会“拆书”这个技能,把一本完整的书拆成碎片,而《拆出你的沟通力》则象主题阅读一样,把所拆的内容根据主题进行整合,化零为整。在这里,拆出的片断,就成了案例,而且也不局限于书,书中介绍的一些案例是视频,如《一虎一席谈》和某些电影的片断,文字和影像合在一起,有更强的表现力。书和微信公众号也同时打通,这在平台运作上来说,就有了无限可能性——可以想象,围绕着公众关心的很多主题,比如演讲力、学习力等,都可以这样拆,如此,拆书帮也就拥有了自己的生存模式和商业模式。书中的应用案例示范,也都是微博微信网友提供,对于拆书家来说,书既是一个容器,可以使大家的拆书成果可视化,同时也是一个平台,帮助树立和推广个人品牌,这会和每个人的表现相关,我对其中的应用案例印象最深刻的,就是@雷宗扬 的分享,因为有数据有实例,很有说服力。
回到《拆出你的沟通力》本身,其实,说是书,不如说是工具,因为如果不做练习,只是阅读,这个效果是打折的。阅读、练习、创造好的应用案例、分享,这会是一个拆书家更好的成长之路。所以这本书不能保持干干净净的状态,有心有力者自然会对书中的案例加上自己的情况,认真地练习,唯有如此,才能够把知识拆为能力。
我是研究方法和模式的人,从拆书系列书籍和赵周老师的拆书帮运作中,我欣慰地看到一个很棒的知识社区在兴起,这同时也会成为我的案例。在阅读的过程中,我虽然没有做练习,但特意在拆书帮的微信公众号里看了几部书中提到的视频,也给我新的视点:知识是无限的,人有再强的学习力,也仍然有可能陷落在信息的海洋中,此时,别人的推荐和引领非常重要。在这本书里提到的一些书我也并没有读过,有些书对我来说也非常有用,已经把它们都加入想读书单。
赵周老师的拆书法,充分考虑到成人学习的特点,所以有超乎一般书籍和方法的实用度。
在阅读方面,《如何阅读一本书》的整体感、《这样读书就够了》和《拆出你的沟通力》这些书籍,同等重要,磨刀不误砍柴工,在读透这些书以后,对于自己的阅读能力,应该会有大幅促进。
注:由于《拆出你的沟通力I》和《拆出你的沟通力II》是同一主题的系列书,所以书评仅写一篇。
从知识吸收和知识社群角度看拆书
对“从知识吸收和知识社群角度看拆书”的回应
《拆出你的沟通力I》热门书评
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从知识吸收和知识社群角度看拆书
18有用 0无用 萧秋水 2014-05-21
赵周老师的第一本书《这样读书就够了》我认为是一本好书,但当时的确颇有疑虑:对一本书注重拆一部分的做法,对于知识框架不够完整的人来说,很容易导致知识碎片化,在系统性方面有可能缺失。在读了《拆出你的沟通力I》和《拆出你的沟通力II》之后,我的这个疑虑打消了。《这样读书就够了》先介绍拆书的基本概念,学会“...
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既是心法,又是招式——读《拆出你的沟通力1、2》
6有用 0无用 药山 2014-06-11
一年前刚刚看到拆书帮帮主赵周先生的大作《这样读书就够了》的时候,被那句:“读任何一本30块钱的书,完全能达到参加3万块钱培训的效果”所震慑,阅读里面的内容,也被书中那种时时处处“拆为己用”的精妙招式所叹服。所谓“飞花摘叶,亦可伤人”的境界,让人欢喜赞叹。只是赞叹过后,想要自己依法奉行,受持读诵的时候...
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尊重梦想更要尊重科学 --《拆出你的沟通力》读书笔记一则
1有用 0无用 风起兮 2016-02-22
RIA拆书法读完书以后为什么会记不住,一是因为信息量太大,二是因为没有练习。RIA是赵周同学发明和推广的读书法,着重解决这两个问题。读致用类书籍,带着问题读书,不需精读,只取书中你最关心的一点,然后带上自己的理解大量练习。R是从书中摘录,I是用自己的理解重新解读,A就是练习方案。A又分为A1为思考自...
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要表达先动脑
1有用 0无用 grasstone 2014-05-22
根据拆书帮的理念,不必读完全书,只要有一点收获并能够应用,这价值就远远超过书价了。想表达一个观点吗?别着急,先动动脑子,站在对方的立场想一想他最看重的是什么,你对他最看重的那点有哪些事实和观点,再想想先说事实还是先说观点,然后再添加一些生动的例子为你作证。总结出来这些似乎不难,难的是每次要表达之前得...
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从拆出沟通力谈RIA
0有用 0无用 Galaxias 2016-10-16
从书名看这是一本培养沟通力的书,作者把沟通力细分成了五个能力,包括表达,倾听,说服,提问和谈判,本书介绍了如何培养表达和倾听能力,说服和提问在《拆沟2》中有介绍。让我惊喜的是这本书不只是一本教沟通的书,它介绍了一种不错的学习方法,就是RIA拆书法。具体做法是把书中的一个知识片段取出来,然后用自己的话...