恶一般是被排除在教育之外的。我们教育的目的之一就是要引导孩子脱离恶，走向善。于是，但凡出现恶，都被当成洪水猛兽来解读，来对付。 在我们...
因为班里孩子闯祸了，读了《故事知道怎么办》后，对故事疗法产生了兴趣，于是买了《故事的疗愈力量》，一躺就是大半年，前段时间听一好友老是在谈叙事的奇妙，我这两天终于有缘把它看了，还是不错的，只是有好多东西是一望而知的，他用比较美好的方式表达出来了……重读的话基本读笔记就行了……现整理其核心观点如下：序言...
