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救救孩子

丁丁虫 对 卡尔·威特的教育 的书评 发表时间：2010-08-19 09:08:11

我一直认为，在教育过程中，教育者必须要不断跟踪受教育者的状态、不断评估教育的效果、不断反思自己的方式方法，并且不断根据实际情况做出相应的调整。一言以蔽之，教育者必须有一颗自省之心，时刻铭记“我的做法可能是错的”。做不到这一点，就谈不上是个合格的教育者。

而这本《卡尔·威特的教育》，且不管它是不是伪作吧，通篇充斥的都是高高在上的姿态，随处都是论点与断言，却找不到足够支撑论点的论据和论证。这种书，没人能干涉您拿它给自己洗脑，但如果真的参照它来教育自己的孩子……我只能说，孩子是无辜的。

现在这个时代，快餐书太多，其中许多都是极其有害的书，就像这一本，读着可能会比较轻松，但实际上毫无正面的效果。如果真正爱护自己的孩子，请去花些心思，读一些正经的教育学和儿童心理学方面的著作，譬如皮亚杰、譬如蒙特梭利。（虽然后者的理论我也不是全盘赞同）

救救孩子。

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对“救救孩子”的回应

yaodighost
yaodighost 2015-10-06 17:32:41

取一点自己能用的就好，是否伪由他去吧，自己对自己负责即可

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不嬉
不嬉 2012-09-24 10:46:49

已经被诸多论点说晕了，正在郁闷中。

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kwingart
kwingart 2012-09-18 16:29:27

看到第5章了，觉得不靠谱啊。有些理念是好的，但是泛泛而谈，不具体。
有些描述很不靠谱，除非这小孩就是个天才，只是出生时看上去像个白痴；或者教育孩子的这个人是天才。否则，不可能参考这本书的办法。试问，有几个父母同时懂德文，意大利文，西班牙文。

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[已注销]
[已注销] 2010-08-19 19:10:20

……………………以后那个的那个就那个什么好了

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尘
尘 2010-08-19 11:16:04

原不知这本书是伪作。读过一遍，大致印象还好，很多观念还是赞同，比如P63~P65（京华出版社）教授孩子学习数学的方法。每个孩子和家庭都是个别的，观念上的东西难免空泛。卢梭的爱弥儿，很多人都说好，不过那也只是个乌托邦，他自己的孩子怎么教育的？..

.标题很给力，这本书也有些明显的夸大之处，可以列出论点，论据，逐条批驳..

.皮亚杰的书多是学理性，跟教育实践有些距离，现在还面临很多挑战和质疑，而且其语言晦涩是出名的，不能强求父母去啃。蒙台梭利在儿童心理发展理论方面的贡献，不能说没有，但很少。

我还是相信，如果父母学数学能感受到乐趣，那你教育孩子学数学就错不到哪里去。如果父母社会适应性比较强，孩子社会性发展不会差。前提是A，正常孩子。B，你愿意和有时间跟孩子在一起。....至于看儿童发展和育儿的书，只是辅助性的。

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丁丁虫
丁丁虫 2010-08-19 10:14:55

因为我信任她呀~

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艾玛·鱼-最好的时光是用来浪费
艾玛·鱼-最好的时光是用来浪费 2010-08-19 10:12:29

那为什么还送到她那里去呢

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丁丁虫
丁丁虫 2010-08-19 10:11:19

我以前天天和小艳争论的呀~

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艾玛·鱼-最好的时光是用来浪费
艾玛·鱼-最好的时光是用来浪费 2010-08-19 10:07:22

原来你不赞同蒙氏的阿

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卡尔·威特的教育

书名： 卡尔·威特的教育
作者： [德] 卡尔·威特
出版社： 京华出版社
译者： 刘恒新
出版年： 2003-01
页数： 261
定价： 19.80元
装帧： 平装
丛书： 哈佛天才与素质教育典藏文库
ISBN： 9787806005903