为人父母之后,才深深体会到教育孩子不是一件容易的事情。我们往往想给孩子最好的,想好好保护他们,可很多时候,孩子并不领情,他们的所作所为也不在我们的控制范围之内。看到这本《失控,孩子不听管教怎么办》中的各种案例时,我想,有时候是不是作为父母的我们给予的太多,给他们造成了过多的压力;是不是我们保护的太好,使他们失去了自我管理的能力。对孩子的教育,并不是失控了,而是我们控制得太多了。
当孩子开始学会走路,学会讲话,有了自己的思想后,他们会选择性地吃自己想吃的,玩自己想玩的,看自己想看的,不可能所做的每一件事情都顺了父母的心意。在感叹孩子长大的同时,我们不禁也会感叹这孩子变得不听话了,可真的是他们越来越不听话了吗?事实上,只是我们越来越难再控制他们所有的一切。试想,如果孩子什么都听父母的,也是一件很恐怖的事情,没有主见,跟提线木偶又有什么区别呢?正如书中所说那样:“孩子来到这个世界,并不是为了做父母的傀儡,他们是来奋斗、探索、茁壮成长和享受生命的。”
当然,孩子在成长的过程中总会犯错,既然犯错了,就让孩子自己去承担后果。早上起晚了,来不及到学校,很多父母的第一反应就是跟老师请假,父母的初衷必然是好的,希望孩子不受老师的责备,可事实上真的是为孩子好吗?过度的保护会使家长成为孩子坏习惯的帮凶,无法使孩子明白犯错后的自然后果,作为父母,我们应该给予他们承担后果的机会,让他们切实明白上学不能迟到,要准时起床的重要性。
世界上没有完美的小孩,作者沙法丽博士认为孩子做任何事情都是有原因的,孩子喜欢钻到洞里去,喜欢去玩沙等等,是因为他们太多的东西都没有见过,好奇的心理促使他们去挖掘去探索;孩子看电视忘记了时间,是因为他们还未建立起时间观念,并不是他们有意不关电视。当孩子做事没有达到我们要求的时候,作为父母的我们是不是更应该去了解背后的原因,而并非马上指责他们。
父母与孩子更应该是“联结”的关系,《失控,孩子不听管教怎么办》中讲到处理与孩子关系的“WINNER”法,即见证、调查、中立、协商、共情、解决。在孩子成长的路上,父母永远是孩子背后最重要的支柱,应该指引他们勇敢前行,而不是指挥他们,控制他们。
是失控,还是控制太多?
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书名: 失控
作者: [美] 沙法丽·萨巴瑞博士
出版社: 上海社会科学院出版社
原作名: Out of Control:Why Disciplining Your Child Doesn't Work and What Will
副标题: 孩子不听管教怎么办?
译者: 孙璐
出版年: 2016-1
页数: 272
定价: 32.80元
装帧: 平装
ISBN: 9787552010343