我们本地有个老师跟随胡萍老师学习了善解童贞的课程,在本地举办了多场性教育课程,正好孩子刚满六周岁,我也报名参加了一次课程,收获蛮多。报名的家长也不在是“谈性色变”,而是能够用一种理性科学的眼光对待孩子成长过程中的性问题,适当引导孩子,让孩子能够身心健康发展。
老师经常跟我们交流课堂中的一些问题,有一些家长知道了之后也是颇为震惊,一直在家长眼里啥事不懂的孩子竟然对“性”有了自己的行为和认知,有的家长更是对孩子在小小年纪呈现的“性行为”表示担忧。我入手了《善解童贞》的图书,一本本读来,自己受益匪浅,不仅更新了自己对孩子性方面知识的认知,也明白了中国孩子的性启蒙有太多的无知。在课程中,老师带领孩子一起画下需要保护的隐私部位,并告诉孩子隐私部位别人不能随便碰,也不能暴露给别人看,当遭受攻击的时候,一定要告诉自己的爸爸妈妈。
《善解童贞3》从更加直接的角度剖析了孩子身上出现的“情欲问题”,有一些问题家长未必在意或者意识到,比如在孩子很小的年龄就出现了性冲动甚至是手淫,在传统家长看来这些都是不好的,必须制止的,但是通过胡萍老师做《善解童贞3》中的分析,家长可以了解到孩子在那个阶段出现性行为是非常正常的。针对这些在大人看来难以启齿的问题,胡萍老师都给予了认真的分析,包括手淫的环境、手淫的干预原则、对手淫的误解……等等,以及如何引导孩子渡过。
从谈性色变到对性有正确的认知,中国的家长和孩子要走的路还很长,根深蒂固的观念一下子是改变不了的,有的家长固守传统观念,自己对性没有正确的认知,也批判孩子的一些“性行为”,从而形成恶性循环,而且大环境下对“性”总有这样那样的偏见,即便部分家长和孩子拥有了正确的性知识,但面对孩子同班同学、老师还有校友,如果发生一些不合适的性行为而没有得到有效正确的解决,也会影响他们的性发展和认知。胡萍老师作为中国儿童性教育第一人,给我们搭建了很好的平台,也一直致力于普及正确的儿童性知识,希望更多的家长正确认知“性”,引导孩子在“性”道路上健康发展,也特别有助于孩子的身心健康。
如果大家想对孩子的“性”有全面的了解,建议胡萍老师的书都可以买来看,首先是家长看,家长对”性”建立了正确的认知,孩子才有可能接触健康正确的性知识,而且孩子的“性”教育也不是孩子单方面完成的,家长的配合很重要。
正视孩子的性教育
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