文/岸晓风
如果说到游学,我想中国最著名的两个人可能就是孔子和孟子了。孔子带学生周游列国是我们耳熟能详的,一部论语也多半是在游学中师徒所碰出的火花。孔子的后继者孟子也是一个非常出名的游学者,在当时一些国家也被待为上宾。
不过那是春秋战国时期,是知识分子的天堂。到了封建大一统后,尤其是汉朝的“罢黜百家,独尊儒术”后,游学的反而少了,到了徐霞客时代,那就不叫游学而叫游历了。
当然,随着时代的发展,游学在现在也受到了越来越多人的重视和认可。大家都知道的余秋雨,从某种意义上来说,就是一个游学的人,并且还是有一定的成绩的。
当然,我们今天说的不是余秋雨,而是另一外一个人。那就是著名学者、哈佛大学博士、现香港科技大学教授丁学良先生。丁学良教授在国内受过不完整的小学、初中和高等教育,于1984年夏赴美读书,到目前已经32年过去了。作者将这三十多年来的游学经历娓娓道来,视野宏阔,论述精到,是读者们不可多得的学术文化大餐。
正如作者所说,这本书不是其最重要的出版物,因为它对作者的范围没有什么影响;也不是最费心的出版物,因为它不涉及理论或概念的修正、构建,但这本书却是作者投入最深的著述,因为它浸透着作者游学天下的三十春秋情怀。
说到“情怀”这两个字,我们知道,问题大了。作者动情了,认真了,那么书也耐看、耐读了。
我想,这本书至少解决了三个问题。一是为何留学、怎么留学的问题。作者当年是复旦大学的硕士生,工作第一站就在中国社科院,获得过全国社会科学人文学科首届青年学术一等奖,但是作者却放弃这样一帆风顺的生活远渡重洋,到美国的匹兹堡大学和哈佛大学读书,作者也经历了苦闷、彷徨,也曾经历过崩溃的边缘,但是最终却成就了一个具有世界视野的优秀学者,这个其中的滋味和历程我们都可以子啊书中读到。
二是如何做学问的问题。作者学的专业是社会学,属于人文社会科学,但是无论是自然科学,还是人文科学,我们和西方的尤其是美国的顶尖大学相比,都有相当大的差距。那么,作为人文社会科学,我们到底该如何成就自己,成就自己的专业,成就自己的事业,这些我们也能在书中获得满满的“干货”。
三是学术人格的问题。这本书虽然是作者的游学经历,但是基本都不是在讲作者自己,而是都在写顶尖学者的故事,写与他们的交往,他们的学术造诣,他们的逸闻趣事,他们的人格魅力,等等,和这些高人“零距离”接触,我们也不由自主的感觉“高大”了,从这个意义上来说,这本书还是一本优秀的励志书。
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