学习的时候，不忘加持一颗师长心

《如何成为卓越的大学教师》热门书评

• 以此书为镜，可知自己还差多少

  6有用 0无用 吴楠 2012-01-05

  这本书提供了大量的研究结果和比较试验，结论很有说服力。描述了大学老师在教学者方面最优秀的一批人是什么样的理念和做法。教育的目标： 1. 对原有思维方式的挑战。通过知识构建新的思维方式，从而对行为产生深远的影响。 2. 培养内心的探索精神，而非依靠外来的奖励（例如，分数）来操纵注意力。教育方法：&nb...

• 美国最好的大学老师怎么教课？

  5有用 0无用 doris0086 2007-11-15

  独立书评 美国最好的大学老师怎么教课？ ——读《如何成为卓越的大学教师》 2007-10-29 中国青年报胡苏晓         北京大学出版社最近引进出版的《如何成为卓越的大学教师》曾获得哈佛大学2004年度教育和社会...

• 学习的时候，不忘加持一颗师长心

  4有用 0无用 铁棍男孩冯扯扯 2010-03-10

  我曾经看过这一本书，整理文件发现了当时的笔记残体。只剩下11张便利贴组成。内容如下：【为什么人们需要记住细节性的知识？这一事实能帮助人们理解什么？它帮助你解决什么问题？】【没有 经过预期失效的学习，便全盘接受--然后又将其逃入固有思维模式。】【知识是构建的，不是灌输的。】【人的苦恼不在于他们不懂，而...

• 超越传统观念的为师之道

  3有用 1无用 doris0086 2007-12-19

   　　韩愈的《师说》一文将教师的功能定位为“师者，所以传道、授业、解惑也”，这几乎成为了我国关于教师的传统认识。然而，在新的时代背景下，随着现代大学的功能由单纯的育人功能向教学、科研、社会服务等多种功能的扩展，人们对教师尤其是大学教师的功能有了更深入的认识。　　《如何成为卓越的大学教师》一...

• 為什麼有些老師讓學生畢業多年後仍銘記在心？

  3有用 0无用 Miski 2006-05-24

  前些時候有本有趣的書，書名是：《如何移動富士山：答得出來，才是頂尖企業要的人才》，書中介紹像微軟、惠普等大型企業徵選人才的考題，並說明這56道趣味考題如何考出人才的「全方位解決力」。這聽起來很吸引人，我們不妨也測試一下自己。場景是一所學校的師資徵選，考題是：在你準備教授一門課前，會問自己什麼樣的問題...