工业革命、电气革命这些名词似乎只存在于初高中的历史课本上,距离我们遥远至极,毕竟数百年前的冰冷的机器和我有半毛钱关系?有句话说的好,生活中不是缺少美,而是缺少发现。芸芸众生围着柴米油盐团团转,又有几人肯抬起头仰望星空?前段时间有句话很流行,世界这么大,我想去看看。毕竟只有跳出井底,才发现有山外青山。其实我们的社会无时不刻不在发生改变,行业与技术起伏跌宕,智者能见微知著,一叶落而知天下秋,成为时代的弄潮儿,而我们这些普通人大概只能坐观潮起潮落,但梦想还是要有的,万一实现了呢?不妨先定一个小目标,比如先读完刘老师的这本《从互联到新工业革命》。抱着这样的念头,我翻开了此书。
互联网是一个信息爆炸的时代,物联网、云计算、人工智能、大数据、虚拟现实、Crowdsourcing,一个个名词方兴未艾。俗话说,隔行如隔山,大部分人除了擅长的领域之外,对于这些专业词汇,大概除了迷茫,就剩下不知所从,而繁琐冗长的数学公式恐怕也没几人有耐心去推导。翻书之前还有些惴惴,天幸刘老师用幽默通俗的语言化解了我们的尴尬,对于如今火热的物联网与新工业革命,作者不仅对其中涌现的人物、公司、技术、影响进行了剖析,详细分析其历史背景与渊源,更是做出独到的画龙点睛的评论。读一本好书,就像和高尚的人谈话,比如《浪潮之巅》、《数学之美》,能把复杂的科技范儿解释的普通人都能懂,真的是一件相当不易的事情。大道至简,静水流深,然而本书留给读者的思考却并不简单。
诸葛一生唯谨慎,吕端大事不糊涂,这是我读完本书的第一个感悟。很多时候反而是我们过于沉浸于细枝末节,对于整体大趋势掌握不够,导致最后随波逐流碌碌无为。而作者却能高屋建瓴的分析,美国为什么提出工业新革命,德国为什么对应着提出“工业4.0”?刘老师更是一针见血的指出,新工业革命的核心基础就是以互联与智能为特征的物联网技术!毕竟没有海量数据的支撑,大数据等等也只能是空中楼阁,屠龙之术。依托于如今智能设备与传感器的普及,万物相连不再是梦想。智能家居、智慧城市也在逐渐走进人们的生活。也许不久的今天,作者设想的早晨醒来窗帘自动拉开,咖啡机已煮好咖啡,而回到家时空调已调节至合适的温度,饭菜已经煮好,会切切实实出现在你我的生活中。
如今直播行业正在洗牌,往昔火热的AR/VR也进入资本寒冬,政府提出中国制造2025,而作为新工业革命核心的物联网技术,谁又敢否认,不会是下一个引爆市场的焦点呢?在中国,政策的杠杆作用,你懂的~本书介于轻阅读与深度阅读之间,对如今深刻变革的新工业革命以及物联网技术进行了剖析,语言通俗而思想深刻,是本难得一见的好书。
互联+智能,物联网定义下的新工业革命正在兴起
《从互联到新工业革命》热门书评
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我们活在一个什么样的时代
27有用 1无用 summer 2016-12-12
刚接到老爸的电话,家里的笔记本突然连不上网了,于是手机视频一步一步教老爸开启了DHCP,电脑可以用了,老爸长吁口气,感叹了一句,“现在没有网络,日子可怎么过啊?”可能只有这个时候,我爹才想起来还有个学计算机的女儿,哈哈,惭愧惭愧。说起来,当初选这个专业很简单,分不够嘛,大一结束了却没寻摸着换,心里大...
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这是最好的时代,也是最坏的时代。
26有用 0无用 咩酱 2016-12-08
这是最好的时代,也是最坏的时代。初中的时候看到这句话的时候,被这句话中包含的矛盾深深惊讶,以至于迅速建立起了对说这句话的狄更斯老爷爷的膜拜之情。可是,膜拜完了之后不禁疑惑,所以我们要怎么办?我们看到各种作品中描述了诸多喜剧、悲剧,高歌真善美,痛斥假恶丑,然而他们还是没有说我们该怎么办?每个人犹如置身...
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物联网的启发
21有用 0无用 蝌蚪抖一抖 2016-12-12
这本书没有用乏味的科技术语来描述即将到来的新工业革命,而是生动、形象的举例子,同历史轨迹的进程、社会的发展和科技的进步向结合,对即将来临的新工业革命进行了一场有理有据的预测。已经看完了一遍,感觉还是挺有启发意义的,就好像看见了未来几年的生活是什么模样。这是一本值得多都几遍的物联网科普书籍!!尤其是准...
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读完后的一些感悟
13有用 0无用 vesionC 2016-12-12
今天终于拿到刘老师的新书《从互联到新工业革命》,书不是很厚,于是迫不及待得一口气读完,用时2小时6分钟。整本书读起来行云流水,毫不拖沓,读完后受到莫大启发,于是便趁热打铁写点东西,记录下一些阅读体会和个人的思考。首先这本书的前言就很引人入胜,刘老师拿古人蒲松林举例引出互联网创新红利“众包”的概念,接...
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大师之作
7有用 0无用 青年白熊LTC 2016-12-13
素材翔实、语言风趣地讲解了互联与新工业革命(工业4.0)之间千丝万缕的联系。不仅于此,刘老师作为物联网的资深专家还给我们带来了他关于工业4.0的独特思考。此书可做科普,给自己充电各类新技术、新名词等知识;更诱人深思,处在 浪白风初起 的工业4.0 与我们何干、我们能参与些什么,能否留下我们自己的印记...