我和前辈关于逻辑思考的对话:
我:“你总是把我们框死在你的逻辑里,所以我们只能说对,总是跟着你走”
前辈:“哈哈,就是这样呀,和别人谈的时候,你就是要把别人框进你的逻辑里面。争论细节是争不出结果的,只会僵持住。但你们在同一个框架下,同一个逻辑下沟通,才会真正的有进展”
工作中,总是要和不同的团队不同的人沟通,要说服别人认同你的观点,支持你的观点和项目,而你也在不断的别人说服。这有点像一个个突击战,认同——聊细节,不认同——持续战,连目的都不一致,别说项目进展了。
正是由于这样那样的需要,有意识的找了逻辑学这方的书来看,去学习什么是逻辑性的思考,如果思考,又如何表达争取认同,获取协同资源。
其实,工作也快有3年了,在一个个项目中,从简单到复杂,的确是一点点的在锻炼这种能力,也慢慢的体会到这个对自己工作的助力和积极影响。
拿到这本书的时候,是想看看有没有什么新的视角,可以帮助自己把眼界再打开一点。毕竟,我自己手上的项目越来来难,越来越复杂,要协调和考虑的层面更多。
前提很重要,你假设的前提是否正确比如果按部就班的逻辑性思考重要多了。应试教育让我们习惯性的学会“依葫芦画瓢”,但工作和生活要求我们回答“你的观点是什么”“如果是你,你会怎么做”
很多时候,我们拿到的是证明题的任务,我希望在6月底,这个业务的粉丝回访率提升到2%。而我们要做的是怎么才能从现在的0.77%提升到2%?我们会拿着方案和老大汇报,和关联团队争取资源。在方案之前,我们要做的是把自己“灵光一闪”的点子,自己假设,自己调研,自己推论,得出最后的第一步第二步第三步的方案。
正是这样不管反复的过程,我们才能有自信用自己的方案去说服别人。
“真正的“逻辑思考”,是提出方案和行动,让对方产生兴趣:这个不错!是怎么做到的?”而这个过程,我们可以完美的体会到“充满魅力的表达交流方式是十分重要的”的分量。
在实际过程中,拆分起来是四步:
1)拿到命题(or自己想到命题)
2)自己想
3)求认同
4)一起做
这本书在“自己想”和“求认同”这两部中有很好的引导和可执行的可复用的方法沉淀:
1)自己认真确认前提;2)深入调查证据;3)持有属于自己的意见
可以通过归纳法和演绎法,慢慢的学习
书里有很多方法论值得学习,归纳法和演绎法适用的场景和重点;六顶思考帽是怎样打破自己固有观念和思维定式的;如果一个人做“头脑风暴”,自己的经验是:开卷有益,要和着案例慢慢体会,才能实际掌握和应用。
而富有魅力的表达,我自己总结的经验是:
1)首先,你的方案是你自己认可的,能说服自己的。(有时候,说服自己比说服别人难多了,因为你自己知道这个方案最大的风险是什么)
2)你要找到方向中,最关键的节点。平时工作,我们会听到或表达“这个方向,这件事我是认可的,但是是不是这么做,首先做什么,再想想“。我的经验是:和大家过方案时,你心里要有底,如果只能做三件事,你做哪三件,为什么?如果只能做一件事,做哪一件,为什么?只有这样,我们才能可攻可守,有进有退,才能拿到结构,让项目起码先跑起来。
有自己的逻辑,让大家进入你的思考框架,才能更好地达成方向上的共识,也才有可能推进第一步落地。
让TA和你在同一维度对话:先用逻辑框住TA
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让你一生受用的逻辑思维工具书
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让你获得将“好想法”变成现实的能力
45有用 1无用 鼹鼠的土豆 2015-07-14
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更轻松地学习逻辑思考能力
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书名: 麦肯锡入职培训第一课
作者: [日] 大岛祥誉
出版社: 北京联合出版公司·后浪出版公司
副标题: 让职场新人一生受用的逻辑思考力
译者: 颜彩彩
出版年: 2015-5
页数: 144
定价: 28.00元
装帧: 平装
丛书: 后浪小学堂
ISBN: 9787550251250