孔子的学问要想用得上，只有一条路：做官。 孔子想做官吗?想。有多想?跃跃欲试，蠢蠢欲动，急不可待。据《论语·子罕》，有一次，还是前面说到的那个学生──子贡，忽然问他的老师：如果这里有一块美玉(有美玉于斯)，咱们是把它藏起来呢(韫椟而藏诸)，还是找个合适的人卖了呢(求善贾而沽诸)?前面说过，子贡这人，很会做生意，是孔门弟子中唯一的大商人。孔子周游列国，据说就是他赞助的(当然只是据说)。现在时兴讲儒商，子贡便可算作祖师爷。因为他又有学问又有钱，还有官衔，是儒商中的顶级儒商。在商言商，所以子贡会有这话。 不过，孔门师生之间的对话，往往不能就事论事，只做字面理解。比如据《论语·学而》，有一次，还是子贡，问他老师：“贫而无谄，富而无骄，何如?”谄，就是低三下四，讨好巴结;骄，就是趾高气扬，盛气凌人。所谓“贫而无谄，富而无骄，何如”，就是说，穷不傍大款，阔不耍大牌，怎么样?孔子说，可以。但不如贫穷却快乐，富有也好礼(未若贫而乐，富而好礼者也)。子贡又问：《诗经》上说，要像对待象牙一样，仔仔细细地切磋(如切如磋);要像对待玉石一样，仔仔细细地琢磨(如琢如磨)。是这个意思吧(其斯之谓与)?孔子一听，十分高兴地说，阿赐呀阿赐，我可以和你谈诗了(始可与言诗已矣)!告诉你前面的，就知道后面的(告诸往而知来者)。 这话听得我们一头雾水，这都是哪跟哪呀?原来，孔子的说法，确实比子贡的境界高。“贫而无谄，富而无骄”，只是避免了“不应该”;“贫而乐，富而好礼”，却是提出了“该怎么样”。前者是对别人，后者是对自己。前者易，后者难;前者要求低，后者要求高。因此是“如切如磋，如琢如磨”，即精益求精。从前者到后者，是精益求精;从子贡到孔子，也是精益求精。子贡浮想联翩，举一反三，悟出了这个道理，所以孔子夸他。 孔门师生之间的对话既然像打哑谜，不能就事论事，则子贡前面说的话，也就不是要做买卖，而是在打比方。子贡的问题很清楚：一个人才，一个士(美玉)，是应该隐居呢(韫椟而藏诸)，还是应该从政(求善贾而沽诸)?这个意思，孔子当然懂，便飞快地说：卖了吧，卖了吧(沽之哉，沽之哉)!我这正等着卖呢(我待贾者也)! 这里的问题是“贾”。贾，音古，商人的意思;也通价，价钱的意思。如果是后者，则孔子的“待贾”，就要读作“待价”，也就是在等好价钱。事实上“待价而沽”这个成语，就从这里来。但我更赞成许多学者的观点，所谓“待贾”，是在等好买主，即子贡说的“善贾”，也就是识货的人。当然，“善贾”也可以读如“善价”，即理解为好价钱。不过，宝刀赠烈士，货卖与识家。对于孔子来说，“识货”恐怕还是比“价高”重要。这当然也可以讨论，但不管怎么说，孔子一口气说了两个“沽之哉”，他急于从政的心情，已是跃然纸上。孔子既然都在“待贾”，则后世的读书人如果“待贾”，也不丢人。说他们“待贾”，也无贬意。认为“待价而沽”不清高，庸俗，其实是后世腐儒的看法，虚伪得很。 孔子的急于从政，还惹得他另一个学生不高兴。这个学生就是子路。子路就是仲由，子路是他的字，也叫季路(季是排行)。子路生于公元前542年，卒于公元前480年，比孔子小九岁。他是孔门中的老前辈，不但年龄大，而且辈分高。据李零先生考证，孔子三十五岁以前居鲁时，子路就跟了孔子，是“黄埔一期”。他在《论语》一书中出现的次数最多，其次是子贡，再次是颜回和子夏。实际上孔门弟子中最重要的也是这四个人。颜回是“学习标兵”，子夏是“文化传人”，子贡是“造圣运动”的领袖，但他们的辈分都比子路低。颜回和子贡是“黄埔二期”(孔子自齐返鲁后招收的学生)，子夏是“黄埔三期”(孔子周游列国时招收的学生)。子路，实在要算作孔门弟子中的大师兄。 子路追随孔子时间最长，挨骂也最多。孔子对他，不仅是骂，而且常常是痛骂。倒不是孔子不喜欢子路，而是子路的脾气太坏。他这个人，用北京话说，叫“浑不吝”，也就是性子急，胆子大，脾气暴，一不怕苦，二不怕死，水里火里不回头，是头犟牛。李零先生说他像李逵，有道理。李逵是什么样的呢?口无遮拦，经常挨骂。子路就是这样。他心里想什么，嘴上就说什么。老师不老师的，他可不管，非说不可。 现在就来看孔子怎么惹得子路不高兴。据《论语·阳货》，孔子曾经有过两次被人招聘做官的机会，一次是在公元前501年，另一次是在公元前490年。但是，这两次招聘都有问题。有什么问题呢?招聘者是叛军。公元前501年那一次，是鲁国大夫季氏的家臣公山弗扰盘踞费邑谋反;公元前490年这一次，则是晋国赵简子的家臣佛肸(音毕西)盘踞中牟反赵。这两次，都是家臣反叛大夫，典型的犯上作乱，而孔子居然两次都想去(子欲往)。子路就不高兴了。子路这人直呀!一不高兴，那表情就明明白白写在了脸上，《论语》的说法是“子路不说”(说，就是悦)。其实岂止是不悦，子路还有话说，而且话说得很难听。 子路说什么呢?第一次，子路说：没有地方去(末之也)，也就算了(已)，为什么一定要去那种人那里(何必公山氏之之也)?第二次，子路的话就更不客气。子路说：过去，仲由曾经听先生说过(昔者由也闻诸夫子曰)，出尔反尔当叛徒做坏事的人(亲于其身为不善者)，君子是不到他那里去的(君子不入也)。现在那家伙阴谋叛乱(以中牟畔)，先生却要去帮他，请问怎么解释(如之何)? 这话问得一针见血，不要说孔子不好回答，就连我们这些旁观者，也替他老人家捏一把汗。于是后来那些尊孔的，就来帮孔子打圆场。有人说，孔子哪里是真想去?不过考验试探学生罢了。也有人说，孔子答应去，是因为心软、厚道，打算去了以后帮他们改邪归正。还有人说，帮助家臣反叛大夫，也就间接地帮助了诸侯，等于以毒攻毒。所以孔子虽然并不想去，却也不拒绝。子路浅薄，哪里懂得夫子的深意。 这就是曲意回护了。即便孔夫子，也未必领他们的情，因为孔子自己有回答。其实子路的问题，也是我们的问题。前面说过，孔子是一个学人。照现在的理解，一个学人，就该老老实实呆在家里做学问，为什么要到处乱跑，又为什么那么想做官呢? 且看孔子如何回答。 第一次，孔子回答说：他们招聘我，难道是白招吗(夫招我者，而岂徒哉)?答案不言而喻：不能白招。怎么个不白招呢?讲条件。怎样讲条件呢?你要用我，就得依我的主张。依了孔子的主张又怎么样呢?孔子说，如果他们真的用我，我就把那个地方变成东周(如有用我者，吾其为东周乎)!后面我们还要讲到，回到东周，正是孔子为解决当时社会问题做出的设计。可惜，这个设计，一直没有机会去实施。现在机会来了，能不抓住吗? 这就是孔子急于做官的第一个原因：实施政治蓝图。 然而孔子的这个说法，好像并没有说服子路。第二次，子路的质疑更加激烈，简直等于指责孔子言行不一。孔子这回也急眼了。他说：不错，我是说过“君子不入”这样的话(然，有是言也)。可是，真正坚固的东西，磨也磨不薄(不曰坚乎，磨而不磷);真正洁白的东西，染也染不黑(不曰白乎，涅而不缁)。这意思也很清楚：我这回是到坏人那里去。但是，像我这样真正的好人，难道就会跟着变坏了吗?这当然也讲得通。不过，这只是回答了能不能去的问题，没有解释为什么要去。不错，真正的好人，到了坏人那里也不会变坏。但是，你又何必要去呢?要知道，坏人并没有拿着刀子逼你去呀，就算不能严词拒绝，至少也能婉言谢绝吧!这就让子路想不通。于是孔子又进一步解释说：“吾岂匏瓜也哉，焉能系而不食?”这里说的“匏瓜”，是一种味道很苦的葫芦，只能挂着好看，不能吃。所以，孔子这话的意思就是说，我难道就中看不中用，只能挂起来做摆设吗? 妙哉此言，这才是心里话。原来，孔子是一定要被人所用的。为什么呢?因为孔子的学问，首先是政治学，其次是伦理学。政治学也好，伦理学也好，都要实践。不实践，一点用都没有，一点价值都没有，而且也不知道那学问是对是错。怎么实践?做官。要推行政治主张，固然要做官;要实现道德理想，同样得做官。因为只有做官，才能教育人民，敦风化俗。更何况推行政治主张也好，实现道德理想也好，都需要时间，孔子岂能不急? 这就是孔子急于做官的第二个原因：实践学术主张。 孔子急于做官，还有第三个原因：实现人生价值。孔子是什么人?或者说，是什么人的代表?士人，君子。士人是相对于庶人的，君子是相对于小人的。士人与庶人、君子与小人，有什么区别?孔子认为，士人和君子有人生价值，庶人和小人没有。所以孔子说，一个君子，如果“饱食终日，无所用心”，那就“难矣哉”(《论语·阳货》)。“难矣哉”是什么意思?李泽厚先生说是“难办”，李零先生说是“难受”，总之是不行。孔子还说，一个士人，如果贪图安逸(怀居)，那就不配称作士，谓之“不足以为士矣”(《论语·宪问》)。为什么呢?就因为士人和君子有人生价值，而要实现人生价值，就必须做事。 那么，士人和君子做什么事?两件事：一是做官，二是做学问。而且，最好是两件事都做，即“仕而优则学，学而优则仕”(《论语·子张》)。这句话虽然是子夏说的，却很能代表孔子的意思，因为这就是他的理想──在读书与做官之间游刃有余。过去，人们常常把“学而优则仕”理解为书读得好，就能做官，或就去做官，这是不对的。因为这句话的前面，还有“仕而优则学”。如果“学而优则仕”是“书读得好就做官”，那“仕而优则学”是什么意思?是“官做得好就读书”吗?显然不通。其实，这里的“优”，不是“优秀”，而是“优裕”，即“有余”或“富余”。也就是说，做官而有余力，就治学;治学而有余力，就做官。一边做官，一边做学问，两边都不耽误。 这当然也不错。但如果做不到呢?首选什么?做官。在孔子看来，做官是最重要的，不做官则是可耻的。为什么最重要呢?因为做官是读书的目的。为什么不做官可耻呢?因为只有做官，才是士人和君子的正当职业;也只有通过做官赚的钱，才是士人和君子的正当收入。要知道，士人和君子也是人，他们也要谋生，要吃饭，要有钱用。钱从哪里来?非由天降，非由地生，只能去做官。种地是不行的，孔子瞧不起那些“鄙事”。孔子有个学生，就为这事很不讨老师喜欢。这个学生叫樊须，字子迟，所以又叫樊迟，比孔子小三十六岁，也是“黄埔三期”。此人不知哪根筋搭错，居然提出要学习种粮。孔子说，这事我不如老粮农(吾不如老农)。又提出学习种菜。孔子说，这事我不如老菜农(吾不如老圃)。樊迟一走，孔子就大骂这学生，说是“小人哉，樊须也”(《论语·子路》)。显然，在孔子看来，干农活，当工匠，做生意，都不如读书做官。读书做官的是君子，其他都是小人。 咦，这就奇怪!孔子不是说过，他自己少年时代也“多能鄙事”吗?怎么又蔑视农工商了?对不起，“多能鄙事”那是过去。过去，孔子是“小人”，甚至是“贱人”。为了“谋生”，不能不干些“下贱活”。这些“下贱活”，也曾经让他从中受益。这一点，他也承认。但现在，他饱读诗书，满腹经纶，是“君子”了。“君子谋道不谋食”(《论语·卫灵公》)，也就是“谋心不谋生”，岂能再去种粮种菜，挑个小担儿卖红薯?何况孔子还有一个观点，叫做“成事不说，遂事不谏，既往不咎”(《论语·八佾》)，也就是过去的事情不能纠缠，要紧的是面向未来。未来是什么?做官!做官!做官! 由此可见，孔子主张士人和君子做官，就像现在的国企改革一样，是要解决两个问题：人往哪里去，钱从哪里来。人往哪里去?往政界去。钱从哪里来?从俸禄来。所以必须做官。为了做官，孔子曾经放言，说是如果有人用他来治国或者齐家，则“期月而已可也，三年有成”(《论语·子路》)。期，音基。从今年这个月到明年这个月，叫“期月”，也就是整整一年。孔子的意思很清楚，只要让我做官，保证“一年初见成效，三年大获成功”，简直就像现在的某些医药广告。 孔子还为自己的学生做宣传。据《论语·雍也》，有一次，鲁国大夫季康子向孔子征求意见，问他的学生谁可以出来做官。季康子先问子路，再问子贡，再问冉有。子路和子贡，前面说过了，这里简单介绍一下冉有。冉有，名求，字子有，生于公元前522年，比孔子小二十九岁，“黄埔二期”的。他也是孔子的重要学生，特点是行政能力强，还善于理财，最适合做财政部长。孔子的回答，是他们三个都不成问题。子路果敢决断(由也果)，子贡通情达理(赐也达)，冉求多才多艺(求也艺)。从政治国，绰绰有余，做个官算得了什么呢(于从政乎何有)?可见，只要有机会，他不但推销自己，也推销学生。 好家伙，这就简直是“官迷心窍”了。自己想做官，也主张学生做官，还认为读书的目的就是做官。当年批判他“读书做官论”，不算冤枉。 那么，孔子是“官迷”吗? 不是。为什么呢?两个原因。第一，孔子虽然很想从政，准备从政，急于从政，却并非见官就拜，是官就做。孔子做官，是有原则、有底线的，这就是必须“邦有道”，也就是政治清明。孔子说得很清楚：“邦有道，谷;邦无道，谷，耻也。”(《论语·宪问》)谷，就是官员的俸禄。古代以谷米为俸禄，相当于现在的工资、薪水。所以这话的意思就是：国家政治清明，可以出来做官。国家政治黑暗，也做官领薪水，就可耻。孔子又说：“天下有道则见(现)，无道则隐。邦有道，贫且贱焉，耻也;邦无道，富且贵焉，耻也。”(《论语·泰伯》)这意思也很明白。天下太平，就出来工作(见);不太平，就当隐士(隐)。国家政治清明，你还穷兮兮、赖兮兮的，没有财富(贫)也没有地位(贱)，可耻!国家政治黑暗，你却荣华富贵，飞黄腾达，更可耻! 这样一说，我们就清楚了。出不出来做官，要看政治状况。为什么要看政治状况?因为政治状况不好，理想不能实现，自身也不安全。所以，在孔子那里，做官是重要的，却不是唯一的。这是孔子的第一条原则。 第二条原则，就是你再想做官，再想赚钱，再想富贵，也必须“取之有道”，不能采取不正当手段。在《论语·里仁》，孔子说，发财和做官(富与贵)，这是人人都希望的(是人之所欲也)。但如果必须采取不正当手段去得到(不以其道得之)，君子就宁肯不要(不处也)。贫穷和卑贱(贫与贱)，这是人人都厌恶的(是人之所恶也)。但如果必须采取不正当手段去躲避(不以其道得之)，君子就宁肯不躲(不去也)。这里的第二个“不以其道得之”好像有点问题，杨伯峻先生认为应该是“不以其道去之”。这个也不必去管他，反正孔子的意思就是，追求富贵也好，躲避贫贱也好，都必须采取正当手段。 孔子这段话很重要，也很有意思。他虽然强调“道”，却也不回避“欲”。“富与贵，是人之所欲也”;“贫与贱，是人之所恶也”;但“不以其道得之”，则“不处”、“不去”。这可真是既坚持原则，又实话实说，不唱高调，可谓“真君子”!可惜后世许多人，却只承认后半截，不承认前半截;或者只强调后半截，不强调前半截。这是不全面的，也不是孔子的原意，更不是孔子的理想。孔子的理想，是天下有道，读书做官，富贵荣华。身处乱世，隐居民间，安贫乐道，是不得已而为之。因为士之为士，就是要做事。不做事，又何以为士?既然做了事，则富也好贵也罢，又有什么不能要的?至于世道不好，做不了官，那只能怪运气。想，还是可以想的。当然，不想，也是每个人的自由。当真不想的，是“真隐士”。最怕的是心里特想，嘴上又不承认。这是什么?是“伪君子”。 伪君子是孔子不喜欢、不赞成的，我们也不喜欢、不赞成。 现在我们知道孔子为什么想做官了。一是为了实施政治蓝图，二是为了实践学术主张，三是为了实现人生价值。这才有他所谓的“读书做官论”。问题是，做官并不容易，得会才行。不会，也白说。 那么，孔子他会做吗?
