如实的生活,如实的禅/林谷芳 把心放下,随处安然/孙小宁 我生人际 一、位子摆对了,人家才看得对 二、朋友之间相知相谅,不溺最好 三、孤独是一种美感 四、整个社会都谈人际,反而没有真实的人际可言 友谊 一、朋友的前提是单纯,你看他对你做错事,也知道他不是出于恶意 二、纯粹的异性友谊,是否是我们的妄想? 三、社会落差中的相处之道——总经理与科长理论 四、别人的成就是说食 不饱财富 一、有应对才有意义,金钱一样有它的价值递减效应 二、盯死了股市,就把生命盯死了 三、有过钱的人才能看淡钱吗? 四、没有理财智慧,不代表你没有生命智慧 五、简单的谈发展,人就容易活在统计数字里 六、感恩与仇富:当代人的一对难题、 命运 一、生命可以想象,生涯不能规划 二、人生四件事:读万卷书、行万里路、游于艺、志于道 三、算命与看星相,谦卑还是亵渎? 四、人的命运是上帝安排?但上帝如何安排我不信上帝呢? 加减的世界 一、扩展自由是生命最大的价值 二、禅者如何做减法 三、在最适当的时机做最适当的事 超越惯性 一、吃食物还是被食物吃? 二、票友的心灵,专家的技巧 三、当“健康”变成流行资讯社会 一、资讯经验不能替代生命经验 二、网络虚拟世界:是想象力释放还是另一种脑空白? 三、因为网络,我们面临另一种失序 四、博客的存在就是退回子宫 五、资讯社会生命最大的困境是不自由 我爱爱情 一、没有谁会永远年轻,没有谁感情不受挫 二、真的是年轻时代爽透了,老了才不留遗憾?照样有遗憾 三、初恋时我们不懂爱情,真正懂了为何又难投入? 四、夫妻间的事情,没有哪一天是明白的 五、假如爱情是盲目的,禅者如何了了分明? 六、出家众以戒律为重,为何又留下情感公案? 孩子 一、孩子有他自己的的生命地图 二、四种老师角色,做父母的,你是哪一种? 三、看清自己是孩子怎样的参照系 四、孩子不需要全副盔甲应对社会? 五、照见自己残缺,才不会为难孩子 旅行 一、旅行是为照见自己 二、年轻时的流浪叫浪漫,年老时的流浪叫流落街头 三、旅行,山河大地都是作品 四、如果旅游没有跟生命相应,所写的文字就是一种职业书写 艺术 一、做艺术教育,先要想清为什么? 二、艺术和人格为什么不完全统一 三、当代艺术是呈现了生命的困境,之后呢? 四、谢德庆与印度苦行僧:一个东西还需要秀,又能深刻到哪里去 五、艺术如果可以作不同诠释,就意味着没有判准 六、懂与不懂之间,我们要持什么态度? 七、永恒之当机:作为个体生命,我们选择什么? 美与岁月 一、拒绝长大与童心未泯有何区别? 二、不服老与临老入花丛 三、女人如何在岁月里安然 我死宗教 一、痛苦的人才学佛? 二、我不确定这件事,为什么要信它? 三、我们可以把佛教当科学吗? 四、晓得终点在哪里,才会选择怎么活 五、死若乌有,生又何欢? 六、好死不如赖活着? 修行是生活,生活也是修行 一、宗教感不能代替修行 二、大法小法如何检验? 三、修行是否意味着对恶退让? 四、修行与日常生活会矛盾吗? 五、修行的实证缘自生命的另一套观念 六、有人说这是末法时代,我们怎么办? 附录: 且按这台榨汁机/孙小宁 手掌上的修行——关于生命困境的一场对话/林谷芳、孙小宁