布卢姆教育目标分类学•短评
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WhisperWind 2016-07-26
内容绝对五星，翻译有些小小不准确的地方但大体没问题，很不容易，也五星~~
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王咩猪 2013-04-12
比较啰嗦。
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桔梗麻辣味 2016-06-05
对于这种文本，我只能很浅显的看到它的内容，花了好长时间，看的懵懵懂懂，看完的价值就是让我明白使用目标分类可以让教师更明白经过教学后学生能学到哪类知识，提升他哪方面的能力，把教学落到实处，更利于教师教学和反思。但是对于我来说，要做到目标分类，还是路漫漫其修远兮。
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阴阳如来
2017-02-17
分类清晰，具有可操作性，无论是教师，还是学生，都可以从中构建出一个认知引导系统，拨开迷雾，看见阳光。
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Alex 2012-11-28
培训教育领域的大师级作品，必须一看
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早春入泥 2015-03-16
这本书写作好严谨啊，强烈推荐看完整版，不要看简明版或摘抄版。作者将自己的研究思路清晰的讲了出来，包括对多版本布鲁姆教育目标分类框架的对比教研，对当年猜想的实证研究，感觉十分受益。完整版的附录中梳理了19份布鲁姆教育目标分类框架的扩展研究及评书，是非常详尽的研究资料。
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两块方糖才够甜
2014-10-15
终于读完，教育学经典。
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满城月光
2015-08-27
我怎么也想不到，跟教育的缘分这么大...
