大地在心[试读]
教育的反思
按照人类生存的标准来衡量,我们应该如何反思教育呢?我给出六点建议: 首先,所有教育都要与环境教育挂钩。根据原来课程的内容,学生可以按两类课程来教,一类学生的课程是与自然界相关的,另一类是与自然界无关的。比如,经济学,通常是与热力学定律和生态学无关的,那么我们就要向学生讲授基本的重要的生态学课程。物理学和生态学以及经济学毫无关系的思想是致命错误的。所有的课程都要这样甄别分类。 第二个建议来自于古希腊的教育理念。教育的最终目的不是驾驭学科知识,而是驾驭人性。学科知识只不过是工具。很像用锤子和凿子雕刻大理石,人们用思想和知识来打造自己的人格。很多情况下,我们混淆了目的和手段,认为教育的目的就是给... 查看全部[ 教育的反思 ]
书名: 大地在心
作者: [美] 大卫·W·奥尔
出版社: 三辉图书/商务印书馆
原作名: Earth in Mind: On Education, Environment, and the Human Prospect
副标题: 教育·环境·人类前景
译者: 君健 | 叶阳
出版年: 2013-6-6
页数: 320
定价: 35.00
装帧: 平装
ISBN: 9787100098410