专念学习力
内容简介
《专念学习力:打破7个扼杀创造力的学习神话》是积极心理学奠基人之一、哈佛大学著名心理学家兰格的最新力作。
埃伦•兰格对传统七个学习神话——熟能生巧、专心一意、延迟满足、倒背如流、对抗遗忘、绝对智能、非错即对——的颠覆解析,打破人们对学习的认识,改变传统的学习方法,让学习变得更加有乐趣,更加有意义。
“专念学习力”思想改变了人们在学习上长期陷入的僵局,打破惯用的学习...
作者简介
埃伦•兰格(Ellen J.Langer)是积极心理学奠基人之一,幸福课导师本•沙哈尔最推崇的哈佛著名心理学家,第一位获得哈佛终身教职的女性。
获得最具含金量的古根海姆研究学者奖、美国心理协会大众心理学杰出贡献奖等。
在各大学术媒体上发表了70多篇学术论文及相关作品。她的著作还包括广受好评的《专念》、《专念创造力:学学艺术家的减法创意》等。
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该书热门标签
- 最新
- 热门
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0 艾木夕 2016-06-13
然而没什么用,翻译的太会赚眼球了
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0 jesse 2014-12-04
积极心理学的东西,核心观点就是换个角度看问题,提升品位和知识面方面还可以,但真正要及并快捷地解决好一个问题,采取这种方法肯定不行!
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0 mifftychen 2014-06-12
不外如是!!!
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0 rocklover 2015-01-30
延续《专念》中的思维方式,不轻易固化知识,在不同的情境中运用不同的知识。
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0 包子 2016-08-07
学习过程中还得自主思考,想像多场景条件下学习
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0 留白 2015-02-02
打破学习神话,突破思维定势。
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0 萌萌哒喵星人 2015-06-06
针对学习的专念介绍,可以再实践中有所运用。
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0 Mary 2013-10-31
没看出道道来。
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0 洛神 2013-01-04
打破七个传统学习神话~
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0 desertnight 2014-12-28
总的来说就是积极思考,变换视角,拥抱不确定性。比较有收获的一点——我们觉得工作痛苦,往往是因为我们已经预设了痛苦的标签。不给任何事物贴牢固的标签才是王道。
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3 正念导师赵全宇 2013-11-07
这本书必须要先看完《专念》才明白其中的含义。我觉得给分少的,都是对“专念”这个概念没有深入了解的。毕竟,这个概念太新了,不属于传统心理学的范畴。但这个概念正是对传统心理学的研究的挑战和升华,对于一个追求智慧的人来说,需要深入的学习和实践。
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3 浅 2016-02-24
虽然部分观点有启发性,不过终究是本口水书,不怎么值得读
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1 大雅luckybird 2015-11-15
许可老师推荐的
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1 Yu-chia 2012-12-22
我们不能把数据看成是稳定的事实,而不是不确定的源泉,由此具有更加敏锐的观察力。
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0 艾木夕 2016-06-13
然而没什么用,翻译的太会赚眼球了
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0 jesse 2014-12-04
积极心理学的东西,核心观点就是换个角度看问题,提升品位和知识面方面还可以,但真正要及并快捷地解决好一个问题,采取这种方法肯定不行!
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0 mifftychen 2014-06-12
不外如是!!!
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0 rocklover 2015-01-30
延续《专念》中的思维方式,不轻易固化知识,在不同的情境中运用不同的知识。
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0 包子 2016-08-07
学习过程中还得自主思考,想像多场景条件下学习
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0 留白 2015-02-02
打破学习神话,突破思维定势。
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有点刻意练习的意思
0有用 大魔头 2014-12-04
看完前面那本专念,再看这本专念学习力就没太多新意了。而作者在这本书里又引用了前本书的一些说法,所以这本没法给高分了。仍然是之前那一套,不要自动化,不要下意识,其实就是英文原文那个词的意思:mindfu... 查看全部>>
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专念---换个角度看问题,并且采取积极的观点
0有用 jesse 2014-12-04
几个值得了解的书摘1.学习过程中,对新奇的事物持开放的态度,积极地关注差异、情境和视角能使我们更易于接受情境中不断出现的变化,从而灵活地应用知识。2.改变我们所注意的对象,无论是视觉对象还是一个想法,... 查看全部>>
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网络思维
0有用 邪道的歪语 2017-02-20
http://mp.weixin.qq.com/s/xncSF5vfT5KyPsqU4CFpkg原文链接专念学习力--网络思维《专念学习力》是李老师推荐的读物,他的初衷是镇压我的三心二意和俯瞰视角。因... 查看全部>>
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重读,发现几个有力观念
2有用 钱宝 2016-09-10
1、接触-熟悉-喜爱。越陌生越恐怖,越熟悉越喜爱。2、主动-控制权。坐等会丧失控制权。3、开阔地思考问题。搜集信息。开阔地思考问题,本身已经是具备开阔思路后的马后炮评价,问题是不具备开阔思路时如何具备... 查看全部>>
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打破7个扼杀创造力的学习神话
17有用 寄身石火光 2013-03-25
哈佛大学终身教授、积极心理学奠基人之一埃伦•兰格以提倡“专念”,贬斥“潜念”闻名于世。她写了一系列的专著论证自己的观点,《专念学习力》就是其中一本探讨“专念”理论对教育产生积极意义的书籍,它打破了7个... 查看全部>>
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A very thought provoking book. 刚好作为在写的“不确定”系列之(1)
60有用 今天_晴 2012-01-02
ThepowerofmindfullearningAverythoughtprovokingbook.刚好开始写的不确定系列(0)http://www.douban.com/note/19282800... 查看全部>>
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A very thought provoking book. 刚好作为在写的“不确定”系列之(1)
60有用 今天_晴 2012-01-02
ThepowerofmindfullearningAverythoughtprovokingbook.刚好开始写的不确定系列(0)http://www.douban.com/note/19282800... 查看全部>>
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打破7个扼杀创造力的学习神话
17有用 寄身石火光 2013-03-25
哈佛大学终身教授、积极心理学奠基人之一埃伦•兰格以提倡“专念”,贬斥“潜念”闻名于世。她写了一系列的专著论证自己的观点,《专念学习力》就是其中一本探讨“专念”理论对教育产生积极意义的书籍,它打破了7个... 查看全部>>
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重读,发现几个有力观念
2有用 钱宝 2016-09-10
1、接触-熟悉-喜爱。越陌生越恐怖,越熟悉越喜爱。2、主动-控制权。坐等会丧失控制权。3、开阔地思考问题。搜集信息。开阔地思考问题,本身已经是具备开阔思路后的马后炮评价,问题是不具备开阔思路时如何具备... 查看全部>>
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有点刻意练习的意思
0有用 大魔头 2014-12-04
看完前面那本专念,再看这本专念学习力就没太多新意了。而作者在这本书里又引用了前本书的一些说法,所以这本没法给高分了。仍然是之前那一套,不要自动化,不要下意识,其实就是英文原文那个词的意思:mindfu... 查看全部>>
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专念---换个角度看问题,并且采取积极的观点
0有用 jesse 2014-12-04
几个值得了解的书摘1.学习过程中,对新奇的事物持开放的态度,积极地关注差异、情境和视角能使我们更易于接受情境中不断出现的变化,从而灵活地应用知识。2.改变我们所注意的对象,无论是视觉对象还是一个想法,... 查看全部>>
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网络思维
0有用 邪道的歪语 2017-02-20
http://mp.weixin.qq.com/s/xncSF5vfT5KyPsqU4CFpkg原文链接专念学习力--网络思维《专念学习力》是李老师推荐的读物,他的初衷是镇压我的三心二意和俯瞰视角。因... 查看全部>>
评价“专念学习力”